На Урале появились новые направления допобразования с исследованиями в полевых условиях

На Урале появились новые направления допобразования с исследованиями в полевых условиях

137

ЕКАТЕРИНБУРГ, 26 сентября. /ТАСС/. Новые направления дополнительного образования, которые позволяют проводить исследования в полевых условиях, появились для подростков в Свердловской области на базе открывшейся экостанции. Всего по нацпроекту «Образование» организовано 90 мест для изучения естественных наук и «зеленых» профессий, сообщили в понедельник в департаменте информационной политики.

«В рамках программы «Новые места» на экостанции открыто 90 новых образовательных мест для детей от 11 до 15 лет по новым образовательным программам «Юниор.Эко-travel» и «По Уралу с рюкзаком». Для этого закуплено снаряжение для походов и проведения исследований в полевых условиях», — говорится в сообщении.

В департаменте отметили, что экостанция открылась на базе нижнетагильской станции юных натуралистов, дети могут получить дополнительные знания по естественным наукам, узнать о современных «зеленых» профессиях. Общая сумма проекта составила 3,1 млн рублей. Площадка оснащена современной техникой: оборудованием для химических и микробиологических исследований, электронными микроскопами, ноутбуками, мультимедийным оборудованием, наборами для экологического мониторинга. Дети смогут проводить долговременные исследования состояния окружающей среды, восстановления сельскохозяйственных земель.

Формат экостанций состоит из пяти модулей, уточнили в департаменте. Среди них «агро», предназначенный для исследований в области сельского хозяйства, «био» — для исследований по направлениям ботаники, зоологии, общей экологии, «экомониторинг» — длительные исследования в общей и прикладной экологии, «лесное дело» — изучение состояния лесов и лесовосстановления. Модуль «проектирование» нацелен на экопросвещение, эковолонтерство, вторичную переработку сырья, стартапы в области экологии. Модуль «профи» позволит вести предпрофессиональную подготовку ребят, знакомить их с профессиями, педагогами профильных высших учебных заведений.

На нижнетагильской экостанции в настоящее время запущены два модуля: «био» и «экомониторинг». Школьники занимаются продвижением стартап-проекта по производству съедобного лишайника, проверяют газированные напитки на наличие консервантов и красителей. Планируется, что к 2025 году заработают все пять модулей.